《人类心理3000年：从荷马史诗到人工智能》[美]托马斯·哈代·黎黑『EPUB电子书下载』

内容简介

心灵的本质是什么？人类是如何认识世界和自我的？何为幸福生活？理性与情感、意识与行为的关系是什么？不同行为背后的动机是什么？

从遥远的古希腊时代到当下的人工智能时代，人类对心灵世界的探索从未停息。作为“对心灵的理性研究”，心理学不仅继承了哲学对心灵未知领域的好奇和对人性的追问，更在与生理学、进化生物学和神经科学的融合之中，走上现代科学发展之道。

黎黑以精准流畅的笔触和深邃的洞察，将人类几千年来的心灵探索之旅娓娓道来，巧妙连缀起千年之前的思想与当下心理学的重要议题。同时，本书还将心理学思想的发展融入科学革命、启蒙运动、进化论发现、认知科学兴起等社会、经济和政治变革的历史背景中，探究这门学科是如何在不同的时代与文化和社会相互塑造并相互影响的。

这部包罗万象、百科全书式的人类心灵探索史，将带领我们尽览3000年历史长河中闪耀的思想，追随人类伟大的头脑，一步步揭开心灵的奥秘和真相。

作者简介

托马斯·哈代·黎黑（ThomasHardyLeahey）

美国当代著名的心理学史家。1974年获认知心理学博士学位。毕业后于弗吉尼亚联邦大学任助理教授，2009年退休，现为该校荣休教授。

他是美国心理学会会员，曾任美国心理学会理论和哲学心理学分会及心理学史分会主席。代表作有《学习与认知》（合著）、《心理学隐蔽的两面性》（合著）《现代心理学史》《心理学史》。他还发表过众多涉及科学、历史和哲学领域的学术论文和书评。

目录

第一部分心理学的历史
第1章从对灵魂的理性研究到独立的现代科学/003
|理解科学|003
科学的解释模式004
关于科学理论的理论009
理性：科学家何时何故会修改他们的理论012
作为世界观的科学015
|理解历史|017
史学史018
科学是一个历史过程022
|历史上的心理学|026
心智是被发现、发明还是被建构的026
心理学的历史是关于什么的027
|本书的主题|029
现代化与现代主义029
后现代主义032
第二部分前现代世界的心理学
第2章古希腊的遗产：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德/037
|历史是人性的表达|037
进化适应时代037
过去是另一个国家038
|青铜时代和黑暗时代|041
战士与国王042
青铜时代的心理学043
|古风时期|044
城邦的崛起044
政治、辩论、法律和自然：哲学和心理学的开端047
最早的原始心理学家：阿尔克迈翁和恩培多克勒051
最后的物理学家：原子主义052
|古典时期|053
帝国和战争053
教化城邦053
|伟大的古典哲学|059
柏拉图：对完美知识的追求059
亚里士多德：对自然的探索071
|总结：希腊的遗产|081
第3章动荡时代下的治疗哲学：用理性寻找幸福/083
|希腊化和罗马化|083
希腊化和罗马化的世界083
幸福的治疗哲学084
逆向希腊奇迹089
罗马帝国的覆灭090
|古代晚期|094
收拾残局094
大众文化中的个体、心灵和心理学095
|古代的终结|099
第4章前现代世界的终结/100
|从古代到科学革命|100
中世纪100
中世纪学院派心理学102
个体概念的兴起108
文艺复兴110
文艺复兴时期的大众心理学：个体决定论112
宗教改革116
失去的世界：前现代观的终结117
第三部分科学革命中的心理学
第5章创造意识的世界：科学革命、机械观与笛卡儿剧场/121
|现代性的基础|121
|科学革命|121
延续还是革命123
科学革命为什么发生在欧洲123
革命：机械化的世界图景125
数学和实验科学，哪一个被革了命127
|创造心理学：观念之路|131
重识经验与世界131
意识的创造：勒内·笛卡儿134
意识量化：戈特弗里德·威廉·莱布尼茨145
|心理学和人类事务|147
社会生活法则：托马斯·霍布斯147
决定论的延伸：巴鲁赫·斯宾诺莎148
押注上帝：布莱兹·帕斯卡149
|总结：现代社会的开端|151
第6章理解人类：启蒙运动、怀疑论与社会工程/152
|启蒙运动是什么|152
|工业启蒙运动|155
|怀疑论的问题：知识是可以获取的吗|157
《人类理解论》：约翰·洛克157
世界存在吗：乔治·贝克莱160
生活在怀疑中：大卫·休谟162
联想心理学167
重申常识：苏格兰学派168
先验的伪装：伊曼努尔·康德171
|道德问题：社会是自然的吗|175
实验伦理学：法国的自然主义175
伦理学启蒙180
应用心理学思想：社会工程185
启蒙运动与女性187
|反启蒙：理性的果实有毒吗|188
标准和法则成就真理：詹巴蒂斯塔·维科189
我们生活在自己创造的世界里：约翰·戈特弗里德·赫尔德191
自然与文明：让-雅克·卢梭192
无意识的非理性领域：催眠术194
|总结：理性及其缺陷|195
第7章迈向科学的心理学/197
|科学革命带来的信仰危机|197
|继续启蒙运动|199
重申情感和直觉：浪漫主义的反抗199
持续的启蒙：实用主义和联想主义的发展201
科学化的哲学和科学哲学：实证主义202
超自然事物的自然化205
|迈向科学的心理学|208
了解大脑和神经系统208
新兴的大脑反射理论211
心理学方法的发明212
哲学到心理学的门槛217
精神病理学220
法国临床心理学222
|总结|224
第四部分迈向独立的心理学
第8章心理学科的诞生：知识精英价值观与冯特的意识心理学/227
|心理学的德国传统|227
德国大学：学术与教化227
德国的价值观：知识精英231
|威廉·冯特的意识心理学|234
威廉·冯特234
冯特心理学235
冯特的研究工作240
|莱比锡之后：其他方法及新运动|244
铁钦纳的构造主义心理学245
现象学的选择247
系统内省：维尔茨堡学派250
研究记忆256
|科学现象学：格式塔心理学|257
格式塔心理学家对笛卡儿式框架的拒绝257
格式塔研究计划258
格式塔心理学的传播与影响261
|实践转向：应用心理学|262
|意识心理学的命运|263
在德国的缓慢成长263
移植到美国264
第9章“无处不在的弗洛伊德”：无意识与精神分析运动/265
|精神分析的兴起、影响和衰落|265
|弗洛伊德和生物学|267
弗洛伊德和还原论：《科学心理学大纲》268
|弗洛伊德和精神病学：癔症的治疗|272
癔症的困境272
《癔症研究》和安娜·欧276
走向纯粹心理学：诱奸理论的错误278
|弗洛伊德精神分析的基本原则|284
解释284
心理的动力和结构286
文化291
|精神分析运动|292
|弗洛伊德的精神分析是科学吗|295
精神分析是科学还是伪科学295
精神分析是失败的科学吗296
第10章新世界的心理学：达尔文革命、适应心理学与实用主义/299
|达尔文革命|299
浪漫主义进化论300
维多利亚革命：查尔斯·达尔文301
对自然选择进化论的接受及其影响305
|进化和科学心理学|306
|英国适应心理学的开端|307
拉马克心理学：赫伯特·斯宾塞307
达尔文心理学309
比较心理学的兴起312
|美国的心理学思想|315
一般性知识与社会环境315
哲学心理学317
美国本土哲学：实用主义319
|美国心理学家威廉·詹姆斯|321
詹姆斯的《心理学原理》321
意志的挑战与大脑的反射理论322
詹姆斯对心理学的影响326
詹姆斯式的实用主义327
|从心灵主义到行为主义|329
|基于詹姆斯的理论发展：意识的运动理论|330
雨果·闵斯特伯格与行为理论330
约翰·杜威和反射弧332
|从哲学到生物学：机能主义心理学|333
实验开始侧重于揭示机能333
机能主义心理学的定义335
从暗流到主流336
欧洲的机能主义心理学340
|反思心灵：意识辩论|341
意识存在吗：激进的经验主义341
意识的关系理论：新现实主义342
意识的功能理论：工具主义346
|建立美国的心理学|347
新心理学和旧心理学347
展望未来：感知和思考皆因行为而存在348
第五部分现代世界的心理学
第11章抛弃意识：行为主义兴起/353
|动物心理学的新方向|353
从轶事法到实验354
动物意识问题361
抛弃意识363
|行为主义的兴起|366
行为主义宣言366
初期反应369
行为主义的定义372
|理论的黄金时代|377
心理学和研究科学的科学377
目的性行为主义：爱德华·切斯·托尔曼380
机械论行为主义：克拉克·伦纳德·赫尔384
托尔曼vs赫尔387
我们现在都是行为主义者了390
|黄金时代之后|391
新行为主义岌岌可危392
激进行为主义392
行为主义与人类心灵：非正统的行为主义400
哲学行为主义403
第12章认知革命：信息处理、人工智能与认知心理学/409
|行为主义的衰落|409
笛卡儿语言学409
对斯宾塞范式的侵蚀：动物学习的局限性412
|认知心理学的早期理论|414
新结构主义414
社会心理学中的认知415
关于知觉和思维的新认知理论417
|认知科学的兴起|418
逆向工程思维：人工智能422
信息处理的胜利423
认知革命的神话429
|认知科学的本质|430
信息：认知科学的主题430
作为信息处理中枢的心智概念：新机能主义431
|成熟的认知科学：争论与发展|433
不确定性433
讨论434
发展440
|可复制性危机|452
|总结|454
第13章影响社会：心理测试、职业心理学家与应用心理学兴起/457
|心理学的社会|457
科学心理学、应用心理学和职业心理学458
心理学与社会459
|在美国创立应用心理学|466
测试：美国的高尔顿传统467
阐明应用心理学：雨果·闵斯特伯格469
职业心理学471
|职业心理学的组织|473
|社会争议中的心理学家|474
第一次世界大战的毁灭性影响474
战争中的心理学475
美国社会背景下的心理学477
心理学与日常生活484
第14章心理学专业团体与组织：分裂、融合与发展/493
|第二次世界大战中的心理学|493
职业争议中的心理学家：临床心理学家的出走493
战争考验中的和解495
应用心理学的新前景497
|第二次世界大战后的乐观主义|500
在大科学时代的黎明为尊严和金钱而战500
心理学家对心理学组织的展望502
价值观和调整503
|发展心理学组织|505
20世纪50年代的职业心理学505
心理学家对美国文化的批判509
心理学的广泛传播512
反抗，但不是革命515
|职业心理学|517
社会科学基金517
20世纪六七十年代的临床心理学519
转向服务522
再次分裂：学院派的出走524
|新千年时期的职业心理学|525
后现代精神分析525
心理学家的精神分析疗法527
|危机：美国心理学会和酷刑|527
结语529
更多资源530
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