《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》[美]理查德•保罗（RichardPaul）『EPUB电子书下载』

内容简介

《批判性思维:反盲从，做聪明的思考者》通过对利己主义思维和社会中心主义思维的批判，教给我们摈弃错误、扭曲和带有偏见的非理性思维，运用批判性思维的概念、原则和方法来认清自己的感受、情绪和需求，为我们提供了一种理性、真诚和公正的方式观察社会、认识自我和他人。

《批判性思维:反盲从，做聪明的思考者》的核心理念是思维质量决定生活质量。因此，一旦掌握了批判性思维的基本技巧，就能改变思维定势，走出思维误区，学会独立思考。通过反复练习批判性思维，我们可以提高自己的思维质量，理解人们话语中的言外之意，透过事物的表层看清其深层含义，不被那些不负责任的广告、影视、网络、新闻等媒体洗脑，免受某些流行观念、习俗、禁忌以及团体、政客和别有用心者的控制，按照自己的意愿生活，以自己喜欢的方式掌控自己的人生。

作为思维、写作、沟通、应变和解决问题的根本技巧，本书适合所有喜欢独立思考、追求独立决策的人士阅读。

作者简介

[美]理查德•保罗（RichardPaul）

∙批判性思维方面公认的世界级权威。

批判性思维中心和批判性思维基金会创始人、美国“批判性思维国家高层理事会”主席。

∙曾组织、主持过20多次国际批判性思维大会，还为美国广播公司设计过批判性思维节目。

[美]琳达•埃尔德（LindaElder)

∙批判性思维方面权威人物。

∙美国著名教育心理学家、批判性思维中心理事、批判性思维基金会主席。

∙批判性思维国际大会主要发言人，在培养批判性思维方面有着独树一帜的理论。

目录

引言思维质量决定生活质量/1
我们的思维告诉我们该去相信什么，拒绝什么；
什么东西重要，什么东西不重要；
什么是真实的，什么是虚假的；
与谁为友、与谁为敌……
我们知道的、相信的、渴望的、惧怕的和期待的一切东西，都是思维告诉我们的。
第一篇为何要提高思考力/7
思考1那些思维惹的麻烦/9
思维之所以给我们惹麻烦，因为我们经常：头脑不清醒、混乱或者很困惑；过早地下结论；没有听懂别人的言外之意；问的问题模棱两可；做出毫无根据的假设……
思考2人类无时无刻不在思考/13
毫无疑问，在大部分时间里，我们都在思考。从早上醒来的那一刻起，我们就开始思考了，而且醒来之后也一直在思考。即使我们想逃避，也无法摆脱思考。
思考3承认思维会制造问题这个事实/16
人类的思维天生就是有缺陷的。
思考4千万不要把不正常变为正常/20
只有当你看到了不正常的甚至是病态的思维有多么荒谬，并且明白这些思维在自己的生活中是如何发挥作用的，你才有机会改变它。
思考5认真检索你的思维/23
你不妨将自己当成一名私人侦探，为了搞清楚在你的精神世界里到底发生了什么而对你的头脑进行一番调查。
思考6“不舒服”有时意味着努力方向是正确的/25
人类的头脑天生就讨厌改变，尤其讨厌被逼着用于己无利的方式看待自己。因此，当你吸收本书的观念，进而感到郁闷、不适或沮丧的时候，仍然要坚持向前冲。
思考7批判性思维的概念、原则与方法/27
我们需要一种理念来帮助我们克服自私和自吹自擂的倾向；
我们需要一种批判性的锐利思想，帮助我们反抗自身那种盲目向他人寻求认可的力量；
我们需要一种方法来指导我们建立一个没有偏见的、理性的世界。
思考8为什么要培养批判性思维能力/31
浑浑噩噩的生活是不值得过的。
思考9分析你的思维（以推理元素为重点）/35
如果我们想很好地进行思考，至少要明白思维的基本原理，也就是一切思维最基本的结构。
思考10评价你的思维（利用理性标准）/39
理智的人会用理性标准来评价推理。一旦你吸收了这些标准，并将其明确地运用在自己的思维中，你的思维将变得更清晰、更正确、更精准、更相关、更深邃、更开阔、更公正。
思考11系统运用理性标准规范推理元素，培养理性特征/42
理性的勇气会发挥作用，是因为最终我们会慢慢看到一些被认为危险或荒谬的观点中也有真理，一些我们坚信的观点中也存在歪曲与谬误。
思考12人类大脑的三大功能/49
大脑有三个基本功能：思维、感受与需求。
思考13思维是控制感受与需求的关键/53
若要改变感受，就要改变引起这种感受的思维；
若要改变需求，也要先改变产生这种需求的思维。
思考14理性思维与利己主义思维、社会中心主义思维的区别/57
所有人都兼备利己主义和社会中心主义思维，同时也有（不太成熟的）理性思维能力。
思考15利己主义思维的问题所在/61
人类不是天生就能考虑到他人的权利与需求的。我们不是天生就会欣赏他人的观点，明白自己的观点存在局限性。
思考16社会中心主义思维的问题所在/65
大部分人都不知道自己对自身所处的社会和文化抱有什么样的偏见，也不知道自己已经不加批判地吸收了这种偏见。社会学家和人类学家称这种状态为“文化束缚”。
思考1730天学会批判性思考/68
随着我们身上理性的无知越来越少，越来越不确信自己一直以来的想法是对的，越来越能意识到自身思维中的虚伪问题以及自己总在向人索取却很少付出，我们就越来越能做到换位思考。
第二篇30天批判性思维培养计划/85
第1天揭露自己的无知/87
“如果我的信念是假的，那么我就不会相信了。”
第2天努力做到表里如一：揭露自己虚伪的一面/92
“我怎么虚伪了？”
第3天学会换位思考/97
“好吧，就让我听听你的笨主意吧！”
第4天仔细锁定目标/100
“可是我已经知道自己想做什么了。”
第5天不要随波逐流，要独立思考/105
“但群众的想法通常才是最正确的。”
第6天理清思路/108
“可是我的思路已经很清晰了呀！”
第7天不要跑题/113
“如果我能集中精力，就不会跑题了。”
第8天做一个理性的人/117
“我一直都很理性。”
第9天学会提问/122
“但是质疑只会给我惹麻烦。”
第10天正确区分现实、选择和判断/127
“选择和判断不是一回事吗？”
第11天看透行为的意义/134
“如果我看透了一切，那还怎么享受生活呀？”
第12天正确区分推理与假设/140
“什么是推理？”
第13天不要被他人的言论蒙骗/148
“言论之外哪里有现实？”
第14天不要自认为是批判性思考者/155
“我当然是批判性思考者了！”
第15天公正待人不自私/160
“我认识的某某某比我自私多了。”
第16天控制自己的情绪/165
“我没生气！”
第17天控制自己的需求/170
“我控制不住自己！”
第18天切勿支配他人：不要当“老大”/174
“可是如果我不当老大，就会被别人踩在脚下。”
第19天切勿一味顺从：不要当“小弟”/178
“如果让别人出头，我会好过一点。”
第20天切勿完全被新闻媒体左右/184
“我认为记者一定是客观的，因为保持客观是他们的工作。”
第21天小心筛选电视、电影、广告和网络上的观点/190
“虽然我也经常上网，但是我并没有被所见所闻影响。”
第22天不要被政客迷惑/195
“当然，政客有好有坏，但大多数政客还是好的。”
第23天不要求全责备/200
“可是他的确没有能力！”
第24天道貌岸然不可取：要慈悲为怀/205
“可是，别人敢敬我一尺，我就会敬他一丈。”
第25天不要自寻烦恼/209
“我控制不住自寻烦恼！”
第26天成为“世界公民”/213
“但是我们才是最棒的！”
第27天尽己所能，让世界变得更美好/217
“为什么要白费力气？这个世界如此糟糕，不会因为我而有所改变的。”
第28天分阶段发展自己/221
“为什么要分阶段？”
第29天不要停止自我教育/228
“可我已经上过大学了！”
第30天今后你将何去何从/232
“你的意思是以后我还要继续学习？”
附录1批判性思维词汇表/237
附录2批判性思维延伸阅读/295
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