内容简介
我们一天听到的信息，相当于一周说的话、一个月的阅读、一年的书写。听是我们重要的学习途径，而听的能力会影响我们一生。但传统的学习方法中大大低估了听的重要性。本书作者通过25年的听觉教育实践发现，听的能力可以教授、练习和提高，并开发了书中这套听书听讲听播客的zui优学习法，为不同年龄阶段的学习者提供了听力学习方案，并给出了全面实用的听力能力训练方法，让学习者知道如何利用音频高效学习，让外语学习者通过听成为外语高手。
作者简介
莫妮卡·布雷迪-迈罗夫
美国知名的在线学习平台Listenwise的创始人兼CEO、听觉学习专家；
拥有25年听觉技能研究经验，曾任美国国家公共广播电台（NPR）记者、美国波士顿公共广播电台新闻台的高级记者。
[译者简介]
林文韵，毕业于苏州大学英语语言文学专业，文学硕士。现为苏州城市学院英语专业教师，副教授，一级翻译，中国翻译协会专家会员。已出版译著：《在忙乱的世界找回平静》《终身学习者的8堂必修课》《孩子如何学习》《绝非天赋：智商、刻意练习与创造力的真相》《再见！朝九晚五》等。
杨田田，毕业于苏州大学英语语言文学专业，英汉口译专业硕士。现为苏州城市学院英语专业教师。曾任职兰州新东方学校、苏州宏文外语研修学院、苏州北美国际高级中学。译著《创新之力：将创意变为现实》《绝非天赋：智商、刻意练习与创造力的真相》等。
目录
前言 听是学习的关键手段
第1章 发现听的学习密码
有声故事中的情感力量
通过听快速学好一门新语言
播客，未来的学习趋势
第2章 听的能力影响一生
优秀的学习者都会听
K-12：会听才能获得好成绩
大学：会听才能完成学业
职场：会听才有职业前途
社交：会听才能激发善意
第3章 听的大脑机制
听故事是一项全脑锻炼
听如何强化记忆
听如何唤起情感
第4章 这样听提升学习能力
激活学习的听觉系统
分类训练听的能力
将听到的信息视觉化
将听到的信息进行分解
开发听的元认知
优化听的教学环境
第5章 这样听促进阅读理解
听与读结合的力量
听在阅读教学中的应用
第6章 这样听成为外语高手
我通过听学会新语言
英语学习者的听前、听中、听后策略
第7章 如何评估听的能力
标准化的听力测试
英语学习者的听力测试
创建形成性听力测试
未来对听的要求
第8章 通过制作播客提升听的能力
听播客学习法
势不可当的播客
如何录制和编辑播客
注释
致谢
译后记 为学习者打开听的宝库